Русская мироколица
Сегодня, работая над важнейшим проектом по теме защиты и сохранения русского языка, редакция газеты «Трудовая слава» продолжает публиковать материалы, которые должны наводить на мысли каждого читателя о защите и сохранении родной речи, языка, культуры. К сожалению, не все угловчане почему-то считают эту тему важной, в то время, когда идет непримиримая борьба за выживание нашего родного языка. К сожалению, не все задумываются, почему, особенно в последние годы, к россиянам часто обращаются не только государственные власти, но и Президент, дающий четкую оценку происходящему в мире, с точки зрения существования и развития русского языка. Не все знают, что в современной истории появился необычный праздник русского языка, что это не только российский праздник, но также международный день, посвящённый нашему языку. В очередной раз напомним нашим читателям, что день этот учреждён ООН в 2010 году, и отмечают его в течение 15 лет, в день рождения великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Как видите, совсем неслучайно именно поэтому в последнее время вопрос защиты русского языка стал актуален. О том, почему он нуждается в сбережении, рассказали «Трудовой славе» читатели газеты.
На чём держится наша, российская, цивилизация?
Самобытность
и древность русского языка
отмечал еще в свое время Михаил Ломоносов: «Славянский язык ни от греческого, ни от латинского, ни от какого другого не происходит; следовательно, сам собою состоит уже от самых древних времен, и многочисленные оные народы говорили славянским языком еще прежде Рождества Христова». А историк XIX столетия Егор Классен писал: «…Славяне имели грамоту не только прежде всех западных народов Европы, но и прежде Римлян и даже самих Греков, и что исход просвещения был от Руссов на запад, а не оттуда к ним».
С тревогой и обеспокоенностью
Чувствуя большую силу, стоящую за русским языком, видимо, не зря противники русского языка всячески стараются разлагать и русский язык и его культуру. Наиболее яркую картину мы наблюдаем на Украине, где около ста лет назад значительную часть русских записали в «украинцы». Столетие шёл процесс создания части единой Руси-России населенной русскими, которым внушили, что они отдельный этнос, имеющий древнейшую историю. Важнейшую роль сыграл процесс создания «украинского языка», когда в региональную разновидность русского языка (мову) постоянно вносились коррективы, русские слова менялись на польские, или вообще придумывали новые. В итоге дело дошло до того, что мы видим сейчас, когда русские убивают русских, а все выгоды получают нынешние хозяева «украинского проекта». Хотя подавляющее большинство так называемых «украинцев», по-прежнему, генетически являются русскими, думают на русском языке, смотрят русские фильмы, ищут в сети материалы на русском. На русском ругаются даже самые главные «украинские патриоты», которые находятся во главе страны. В современных условиях, когда информация стала мощным оружием, состояние русского языка вызывают тревогу и обеспокоенность, а забота и защита о нем должны быть для всех нас важнейшим вопросом. Ведь, собственно говоря, именно русский язык делает нас русскими, а забота о нем, в свою очередь, обеспечивает нерушимость и безопасность государства.
Нападки
и деградация
Однако, в последнее время нам приходится быть свидетелями того, как наступление западной культуры, «американизация» общества, деградация языка ведут к утрате «русскости», когда миллионы людей, русских по происхождению, становятся легко добытым материалом, из которого можно вылепить всё, что угодно. В особенности это касается людей, которых интересуют только материальная сторона жизни.
Именно поэтому в целях сохранения русской цивилизации на первом месте должно быть изучение русского языка и его распространение в мире.
Однако, к нашему великому сожалению, и в самой России дела обстоят не лучшим образом. В 1990-е годы система образования и воспитания оказалась практически под контролем русофобов, которые хорошо потрудились над разрушением советской системы образования, которая была лучшей в мире. При этом очень сильно пострадал и русский язык, обучение которому велось по разным учебникам и программам. Порой доходило до того, что уроков русского языка в школах было меньше, чем иностранного, в результате чего дети утрачивают возможность не только грамотно излагать свои мысли на родном языке, но и выражать их в устной речи.
Сохранить наследие
Совершенно очевидно, что для того, чтобы сохранить наше наследие — русский язык – требуется восстановить базовые системы и традиции советской программы и через популяризацию (чем собственно мы и занимаемся в настоящее время) произведений великих классиков, русских книг, русских песен, русских сказок и т.д.
Нельзя не согласиться с тем, что в настоящее время поддержка и защита русского языка актуальна как никогда. Об этом свидетельствуют и проводимые нами опросы читателей и подписчиков. И сколько бы мы их ни проводили, жители района однозначно говорят, что защищать язык надо обязательно.
В первую очередь, всестороннее обучение языку необходимо обеспечить в школах.
На втором месте должным образом нужно проводить популяризацию языка – письменной грамотности и грамотной речи, правописания, искоренение невежества, а также на уровне должна быть популяризация массовой и народной русской культуры, фильмов, произведений великих русских классиков, книг, освещение современной русской литературы.
Не менее важным является защита от современного тотального загрязнения всякими иностранными и западными словами и эпитетами, активно насаждающимися с 90-х годов, во время бардака и развала. И если есть русские аналоги, запретить употреблять иностранные термины в вывесках названий магазинов, кафе, ресторанов, в других общественных местах и т.д..
Под кого подстраиваемся?
Вместе с тем, насколько возможно, каждый россиянин во имя сохранения своей страны и ее государственности должен вести активную пропаганду и активное продвижение русского языка и русской культуры в других регионах России и даже в других странах.
Посмотрите на телевидение, где проходят десятки и сотни песенных конкурсов. Там, ведь, начиная с детских конкурсов, многие участники поют на разных языках, за редким исключением – на русском. Спрашивается, какую страну исполнители представляют? Например, недавно закончившийся конкурс «А, ну-ка, все вместе!», в котором до последнего момента «сотня» голосовала за исполнителя на испанском языке. Как он участвовал до финала, если он ни одного слова не сказал на русском языке?! Носителем какой культуры он является? Другой пример. Почему в телепередаче «Голос» наши детишки орут, именно орут, а не поют не на русском языке, а на английском? У нас что, своих родных песен нет? Почему только, иногда, японцы, выступая у нас, поют наши песни на русском языке, а все западные «певуны» ни одной песни на русском не исполняют? И почему наши певцы предпочитают английский язык, выступая перед русской аудиторией, хотя подавляющему большинству он вообще незнаком? Вот и думаю в связи с этим: под кого мы подстраиваемся, на ходу вытесняя русское слово? Как тут не задуматься над тем, что идет целенаправленное разрушение нашего родного языка. Не потому ли говорят о нас, что мы — «Иваны непомнящие родства».
За активное продвижение русского
Именно поэтому русский язык надо беречь и сохранять. И писать на нем с минимумом ошибок. Иначе произойдет с нами то, что произошло на Украине. Всем известно, что делают сейчас с украинской молодежью, лишая ее русского языка, навязывая взамен непонятно что, потому что нет в их языке нужных понятий и слов. Очень не хотелось бы предугадывать, но участь их (по всему видно) будет весьма печальна.
А зачем нам защищать русский язык? Он и сам себя защитит, когда понадобится, — нередко слышатся такие слова. Однако, мне не хочется навязывать свою точку зрения, но на мой взгляд, Россия, действительно, существует, пока существует русский народ, а народ – это и есть его культура. Без своей культуры народ – это всего лишь человеческий материал для пополнения других народов и культур. Если мы хотим сохранить Россию, то нужно беречь русскую культуру, а не замещать её «мировыми шедеврами» иностранного происхождения. Ничего не имею против Тома Сойера или Гекльберри Финна, но произведения русских писателей и поэтов, в целом русская литература должны преобладать в России над иностранной. Обидно становится порой от того, когда видишь, что английскому языку детей в школах начинают учить раньше, чем русскому. У многих опытных русковедов возникает подозрение, что это делается сознательно. Особенно, если это сочетается с преобладающей пропагандой культуры англосаксов, как сейчас принято называть русофобов. Возникает ощущение, что детей учат воспринимать англоязычную культуру чуть ли не с пеленок. А если инокультура заложена в детское сознание, то автоматически становится ненужной русская культура, а вместе с ней и русский язык. Видите, все, оказывается очень и очень просто. Нет, я не против того, чтобы не изучать культуру любого другого направления, и тот, кто очень хочет самостоятельно или на курсах – пусть овладевает любым другим языком. Вместе с тем, обязаловкой это быть не должно. Хотя в качестве дополнительного развития и расширения кругозора пусть любой язык будет в школьной программе. Как-то, припоминаю мероприятие по вручению наград за особые успехи изучения предметов (при участии на олимпиадах) школьница одной из наших школ возгордилась, получив диплом за высокие знания английского языка. Подхожу, спрашиваю, почему именно английский, и где добытые трудом знания его, могут пригодиться? В ответ услышала: «А как же, сейчас это очень престижно знать и говорить на английском. – А как дела с русским в школе? – спрашиваю. Оказалось – на троечку…
Свой
или чужой?
Но ведь хорошо зная свой русский язык, с его помощью можно четко и ясно изложить и аргументировать свою позицию по любой теме. Не один раз доводилось интересно общаться с человеком, который прекрасно владеет своим, родным языком. Это, ведь, как музыка, как ручеек родниковой воды в жаркий полдень. И как печально видеть, что собеседник не может связать двух слов или без дела вставляет нецензурное слово или слово-паразит, не умея его заменить другими словами.
К счастью, активное вытеснение русской национальной культуры ширпотребом англо-американского происхождения идёт не тысячелетия, а только последние 30-40 лет. В эти же годы происходит существенная деградация русского образования (особенно обучения русскому языку, истории, литературе), а вместе с этим — языка и культуры. На протяжении многих веков с момента своего появления, русский народ в своей основной массе практически не испытывал сильного влияния чужих культур и языков. Отсюда и его многовековая стабильность.
Но сегодня положение изменилось и русской культуре (и языку) угрожает реальная опасность быть поглощёнными массовой англоамериканской культурой, которая уже фактически подмяла под себя культуры народов Европы. И всё это идёт, в большей степени, из семьи. Ни школа, ни институт не смогут этого заменить, они могут этому только поспособствовать. И если внутри, в душе нет такой потребности, чтобы сохранять свой родной язык, то внешние усилия вряд ли помогут.
Без заимствований обойдёмся
Ключевую роль в наступлении на русский язык играют и заимствованные слова. Да, именно заимствованные, но абсолютное их большинство было заимствовано в процессе рождения самого языка. С момента же окончания формирования его литературной формы (середина 19 века), заимствований было относительно немного. Это и позволяет нам сегодня без особого напряжения читать книги Пушкина и Толстого. Однако в последние десятилетия засорение русского языка иностранными словами и выражениями (в основном англоязычными) резко усилилось «благодаря» засилью массовой культуры американского происхождения и усиленного внедрения английского языка в российскую среду. В результате происходит заметная деградация нашей собственной культуры и языка.
Опасность
для Запада —
язык Пушкина
И как же хорошо, что у нас есть наследие А. С. Пушкина! Именно оно является главной опасностью для Запада, и они это очень хорошо понимают. Недаром ведь совсем недавно, например, на Украине снесли последние памятники поэту. Это язык Пушкина и русская классическая музыка, в особенности Свиридова, который неофициально запрещён к публичному исполнению, например, в ФРГ. То есть, русский язык и классическая музыка естественно и без войн, законом времени, просто ломают и поглощают все, что искусственно создано Западом.
И последнее. Цивилизация Россия, как давно уже известно, держится на трёх китах: идея справедливости, Пушкин и русский язык. Атака на любое из этих составляющих – это акт агрессии, удар в основы русской цивилизации. Как тут не вспомнить хотя бы немного о русском языке из классиков. Гоголь: «Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок: все зернисто, крупно …» Ф. И. Тютчев: «.…Ты — лучших, будущих времён Глагол, и жизнь, и просвещенье!»
Словом, русский язык образный и очень сильный. Это единственный в мире язык и литературный,
и разговорный.
Он переварит любой язык рядом с собой.
Немецкий философ Шпенглер утверждал по этому поводу, что через тысячелетие на планете останутся три-четыре языка. Основным языком общения будет русский. Пушкин — наше всё! Так давайте же с твердой уверенностью будем защищать свой родной русский язык!
Выпуск подготовила Тамара Пяткова
Подробнее читайте в газете «Трудовая слава» № 49 от 07.12.2024г.